본문/내용
1. 서론
한부모 가족은 현대사회에서 점점 그 비중이 늘어나고 있으며, 2020년 기준으로 대한민국의 한부모 가구는 전체 가구의 약 11. 5%에 해당하는 약 647만 명에 달한다. 이들 가구는 경제적 어려움, 사회적 편견, 정서적 고립 등 다양한 문제에 직면하고 있으며, 이로 인해 가족 내 갈등이 심화되거나 자녀들의 발달에 부정적 영향을 미치는 사례가 빈번히 발생하고 있다. 실제로 통계청의 자료에 따르면 한부모 가정의 40% 이상이 빈곤 상태에 놓여 있으며, 이는 전체 가구 평균의 두 배 이상에 해당한다. 이러한 경제적 어려움은 자녀 양육과 가사 노동의 부담을 크게 증대시키고, 한부모 가족 내에서는 부모와 자녀 간의 의사소통 및 정서적 유대 형성에 장애가 되는 경우가 많아 가족 기능이 저하되는 문제가 나타난다. 이처럼 한부모 가족은 특수한 사회·심리적·경제적 특성을 가지고 있기 때문에 그들의 삶의 질 향상과 안정적인 가족 기능 강화를 위해 체계적이고 실질적인 지원이 필요하다. 그러나 현재 가족생활교육 분야에서는 주로 이중 가족이나 핵가족 중심의 프로그램이 마련되어 있어 한부모 가족을 위한 맞춤형 교육과 지원 체계는 부족한 …