본문/내용
I. 서론
한부모 가족은 현대 사회에서 점차 그 비중이 증가하고 있으며, 2023년 통계에 따르면 대한민국의 한부모 가구는 전체 가구의 약 10. 3%에 달한다. 이들 가족은 부양의 책임을 혼자 짊어지며, 경제적, 정서적 어려움에 직면하는 경우가 많다. 특히, 한부모 가정의 자녀들은 경제적 빈곤율과 학습 격차가 일반 가정보다 두 배 이상 높은 것으로 보고되고 있으며, 이는 한부모 가족 구성을 지원하는 정책과 프로그램의 중요성을 부각시킨다. 가족생활교육은 이러한 한부모 가족이 건강한 가족 기능을 유지하고 자립 능력을 향상시키는 데 필수적 역할을 수행한다. 그러나 현재 우리나라에서는 한부모 가족을 대상으로 한 맞춤형 교육 프로그램이 충분하지 않아 가족 구성원의 다양한 요구를 충족시키지 못하는 실정이다. 교육 내용 역시 일률적이고 제한적이어서, 실제로 한부모 가족의 복합적인 문제 해결과 자녀 양육을 위한 실질적 도움을 제공하는 데 한계가 존재한다. 더구나 사회적 편견과 차별 역시 한부모 가족이 안정적인 가족생활을 영위하는 데 장애 요인으로 작용하고 있으며, 이로 인해 가족 내부의 역량 강화를 위한 지원 필요성은 더욱 커지고 있다. …