본문/내용
1. 서론
한부모 가족은 최근 급증하는 가족 형태 중 하나로, 2020년 통계자료에 따르면 대한민국 전체 가구의 약 8. 1%에 해당하는 94만 가구가 한부모 가족으로 집계되었다. 이 가운데 모자가구가 65%, 부자가구가 35%를 차지하며 주로 여성 한부모의 비중이 높다. 한부모 가족은 육아, 경제적 어려움, 정서적 고립 등 복합적인 문제에 직면하고 있어 사회적 지원과 함께 체계적인 가족생활교육이 절실히 필요하다. 특히, 한부모 가족의 자녀는 학업 성취와 정서 안정 등 여러 면에서 도전에 직면하는 경우가 많아 이를 해결하기 위한 교육적 접근이 중요하다. 연구에 따르면 한부모 가족의 경제적 자립률은 전체 가구 대비 낮은 편으로, 2022년 기준 약 48%에 머무르고 있으며, 이러한 경제적 어려움은 가족 간의 갈등과 부모-자녀 관계 악화로 이어질 가능성이 높다. 이에 따라 가족의 역할 재정립, 긍정적 부모-자녀 관계 형성, 사회적 지지망 강화를 위한 가족생활교육의 필요성이 대두되고 있다. 또한, 한부모 가족 지원책이 확대되고 있음에도 불구하고, 교육 프로그램의 질적 수준이나 참여율은 아직 미흡한 실정이다. 이와 같은 현실 속에서 한부모 가족을 위한 …