논문분석, 인지행동 놀이치료가 ADHD 아동의 주의집중과 자기통제 및 또래관계에 미치는 영향

1. 연구의 필요성

ADHD(주의력결핍과다활동장애)는 아동기에서 가장 흔하게 나타나는 정신적 장애 중 하나로, 아동의 발달 및 학업 성과에 부정적인 영향을 미치는 여러 증상을 동반한다. ADHD 아동은 주의집중의 어려움, 충동적 행동, 과잉활동 등의 특성을 보이며, 이로 인해 또래 친구와의 관계에서 갈등을 겪거나 사회적 고립을 경험할 가능성이 높다. 이러한 문제는 아동의 정서적 안정성과 전반적인 인지적 발달에 있어 중대한 영향을 미치며, 장기적으로는 성인이 되었을 때의 직업적 성취와 대인관계에도 부정적인 결과를 초래할 수 있다. 따라서 ADHD 아동을 효과적으로 지원하고 그들의 발달을 촉진하기 위한 다양한 치료 접근이 필요하다. 인지행동놀이치료(Cognitive Behavioral Play Therapy, CBPT)는 아동의 인지적, 정서적, 사회적 기술을 향상시키기 위한 효과적인 방법으로 주목받고 있다. 이 치료법은 아동이 자신의 감정과 행동을 이해하고 조절하는 능력을 배울 수 있도록 도와주며, 치료 주치의와의 상호작용을 통해 자아 존중감을 향상시킬 수 있는 기회를 제공한다. 아동기는 생활의 대부분을 놀이로 보내는 시기이기 때문에, 놀이라는 매개체를 사…