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목차/차례

1. 관찰대상 유아

2. 놀이명

3. 날짜

4. 관찰자

5. 발달영역

6. 관찰장면 기록

7. 해석 및 평가

8. 지원계획

본문/내용
1. 관찰대상 유아

관찰대상 유아는 5세 남아 A이다. A는 호기심이 많고 주위 환경에 대한 탐색이 활발한 아이이다. 그는 유치원에서의 다양한 활동에 적극적으로 참여하며 자신의 의견을 솔직하게 표현하는 경향이 있다. 신체적으로도 건강하고 활발하여 뛰어다니는 것을 좋아한다. 친구들과 함께 놀 때는 리더십을 발휘하며, 협동심도 잘 보여준다. A는 상상력이 풍부해 놀이 중에 다양한 역할을 맡아 이야기를 만들어가고, 다른 아이들에게도 그 이야기를 전파하는 것을 즐긴다. 특히, 공룡이나 로봇과 같은 흥미로운 주제를 좋아하며, 관련된 그림책을 여러 번 들여다보기도 한다. 놀이할 때는 보통 장난감을 다른 친구들과 공유하며 소통을 잘하는 편이다. 하지만 가끔 자신의 뜻대로 되지 않으면 불만을 표현하기도 하고, 그럴 때는 감정을 조절하는 데 다소 어려움을 겪는 모습도 보인다. 관찰 기간 동안 그는 친구와의 갈등 상황에서도 문제를 해결하려고 노력하며, 상황을 원만하게 풀어나가는 모습이 인상적이다. A는 새로운 친구가 유치원에 오는 경우 먼저 다가가서 친근하게 이야기하거나 놀이에 참여할 수 있도록 유도하는 배려를 보이기도 한다. A의 언어 표…



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I D : daso******
Date : 2025-08-04
FileNo : 25744367

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