다음 사례를 읽고, 정서행동장애 아동을 이해하기 위한 이론적 배경(신체 생리모델, 심리역동모델, 행동주의 모델, 인지모델, 생태학 모델) 중 1가지 이론을 선정하여, 해당 이론에

Ⅰ. 서론

정서행동장애 아동을 이해하고 효과적으로 지도하기 위해서는 다양한 이론적 배경을 활용할 수 있다. 이 중에서도 심리역동모델은 아동의 정서와 행동 문제의 근본 원인을 탐구하고, 그들의 내면적 갈등, 무의식적 동기, 그리고 안정된 자아 구조 형성을 중심으로 이해하려는 접근법으로 주목받고 있다. 심리역동모델에 따르면, 아동의 행동은 그들이 경험한 과거의 정서적 경험, 특히 초기 가족 관계와 관련된 내적 갈등과 밀접하게 연관되어 있다. 이 모델은 아동이 겪고 있는 정서적 고통과 불안이 그들의 외적 행동으로 드러나는 방식에 중점을 두며, 그들의 문제 행동을 단순히 교정하려는 것이 아니라, 그 밑바탕에 있는 정서적 원인을 이해하고 치료하려고 한다. 이 모델을 기반으로 한 아동 지도 방법은 아동이 자신의 정서를 인식하고 표현할 수 있도록 도와주는 과정이 포함된다. 정서적으로 안전한 환경을 마련하여 아동이 자신에 대한 이해를 깊이 있게 할 수 있도록 유도하고, 아동이 겪고 있는 본인의 갈등이나 감정에 대해 이야기할 수 있는 기회를 제공한다. 이러한 접근은 아동이 자신의 정서를 안전하게 표현함으로써 불안이나 두려움을 줄이고…(생략)