º»¹®/³»¿ë
1. Objective Setting
µ¥ÀÌÅÍ ¸¶ÀÌ´× ÇÁ·ÎÁ§Æ®ÀÇ Ã¹ ¹øÂ° ¸ñÇ¥´Â Áß°íÂ÷ °¡°Ý ¿¹Ãø ¸ðµ¨À» ±¸ÃàÇÏ´Â °ÍÀÌ´Ù. Áß°íÂ÷ ½ÃÀåÀº ±¸¸ÅÀÚ¿Í ÆÇ¸ÅÀÚ ¸ðµÎ¿¡°Ô Áß¿äÇÑ Á¤º¸ ºñ´ëĪÀÌ Á¸ÀçÇϱ⠶§¹®¿¡, °¡°Ý¿¡ ´ëÇÑ Á¤È®ÇÏ°í ½Å·ÚÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ¿¹ÃøÀÌ ÇʼöÀûÀÌ´Ù. ±¸¸ÅÀÚµéÀº ÀÚ½ÅÀÌ ÁöºÒÇÒ ±Ý¾×ÀÌ ÇÕ¸®ÀûÀÓÀ» È®ÀÎÇÏ°í ½Í¾î Çϸç, ÆÇ¸ÅÀÚµéÀº ÀÚ½ÅÀÇ Â÷·®¿¡ ´ëÇÑ °øÁ¤ÇÑ °¡°ÝÀ» Á¦½ÃÇϰíÀÚ ÇÑ´Ù. µû¶ó¼, Áß°íÂ÷ÀÇ °¡°ÝÀ» ¿¹ÃøÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ¸ðµ¨Àº ½ÃÀå Âü°¡Àڵ鿡°Ô Å« °¡Ä¡¸¦ Á¦°øÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. ÀÌ ÇÁ·ÎÁ§Æ®´Â µ¥ÀÌÅÍ °úÇаú ¸Ó½Å·¯´× ±â¼úÀ» Ȱ¿ëÇÏ¿© Áß°íÂ÷ÀÇ ´Ù¾çÇÑ Æ¯¼ºÀ» ºÐ¼®Çϰí ÀÌ Æ¯¼ºÀÌ °¡°Ý¿¡ ¹ÌÄ¡´Â ¿µÇâÀ» ±Ô¸íÇÏ´Â µ¥ ÁßÁ¡À» µÐ´Ù. Áß°íÂ÷ÀÇ °¡°ÝÀ» °áÁ¤Áþ´Â ¿äÀÎÀº ´Ù¾çÇϸç, ¸ðµ¨Àº ÀÌ·¯ÇÑ ¿äÀεéÀ» ¼öÄ¡ÀûÀ¸·Î ÀÌÇØÇϰí ÃÖÀûÈÇÏ´Â µ¥ ÇʼöÀûÀÌ´Ù. ¿¹¸¦ µé¾î, Â÷·®ÀÇ ¿¬½Ä, ÁÖÇà °Å¸®, Á¦Á¶»ç, ¸ðµ¨, ¿É¼Ç »çÇ×, Â÷·®ÀÇ »óÅ µî ¿©·¯ ¿ä¼Ò°¡ Â÷·® °¡°Ý¿¡ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ£´Ù. ÀÌ ¸ðµç µ¥ÀÌÅ͸¦ ü°èÀûÀ¸·Î ºÐ¼®ÇÏ¿© ±â°è ÇнÀ ¸ðµ¨¿¡ ÅëÇÕÇÒ ¼ö ÀÖ°Ô µÈ´Ù. ÇÁ·ÎÁ§Æ®ÀÇ µÎ ¹øÂ° ¸ñÇ¥´Â ¼öÁýÇÑ µ¥ÀÌÅ͸¦ ¹ÙÅÁÀ¸·Î Á¤È®ÇÑ °¡°Ý ¿¹ÃøÀ» ¼öÇàÇϱâ À§ÇÑ ´Ù¾çÇÑ ¾Ë°í¸®ÁòÀ» Àû¿ëÇÏ¡¦(»ý·«)