본문/내용
1. 서론
“학교로 간 사회복지사”는 박경현, 임경선 외 저자들이 2xxx년에 발간한 도서로, 사회복지사의 역할이 학교라는 특정에서 어떻게 변화하고 발전하는지를 탐구하는 내용을 담고 있다. 이 책은 현대 사회에서 사회복지사가 교육 시스템 내에서 수행하는 다양한 임무와 그 중요성을 강조하며, 학교와 사회복지 간의 상호작용을 통해 학생들의 복지와 발달을 지원하는 데 기여하고자 하는 목적을 가지고 있다. 저자들은 사회복지사의 개념을 명확히 하고, 그들이 학교 환경에서 어떤 방식으로 학생들과 교직원들, 그리고 더 넓은 지역사회와 관계를 맺으며 일하는지를 상세하게 설명한다. 첫째, 학교로 들어가는 사회복지사의 역할은 단순히 학생 개개인의 문제를 해결하는 것을 넘어, 학교 문화와 정책에 영향을 미치는 중요한 요소로 자리잡고 있다. 전통적으로 사회복지사는 어려운 환경에 처한 개인이나 가족을 지원하는 전문가로 인식되어 왔지만, 최근에는 교육 현장에서 아이들이 건강하게 성장하도록 돕는 역할로도 그 범위가 넓어졌다. 이 책은 이러한 변화의 배경과 필요성을 설명하며, 학교 내에서 사회복지사가 어떻게 전국적으로 통합된 지원 체계를 구…