동극 부분수업계획안(커다란무)

1. 부분수업계획안

동극 부분수업계획안은 커다란 무를 주제로 한 교육활동의 전반적인 설계와 진행 방향을 제시하며, 아이들이 동극을 통해 감정 표현, 상상력, 그리고 협동심을 기를 수 있도록 돕는 데 초점을 맞춘다. 수업은 총 세 가지 단계로 나누어진다. 첫 번째 단계는 이야기의 이해 및 배경 지식 습득이다. 이 단계에서는 커다란 무의 줄거리와 등장인물을 소개하고, 이야기의 전반적인 맥락을 설명한다. 아이들은 이야기 속 주제와 메시지를 이해할 수 있도록, 교사는 질문을 통해 아이들의 사고를 자극하며 그들 스스로 이야기를 탐구해 나갈 수 있는 기회를 제공한다. 두 번째 단계는 연극적 표현 활동이다. 이 단계에서는 아이들이 각자 맡은 역할에 따라 동극을 실제로 연기하는 활동이 이루어진다. 교사는 역할 분담을 통해 아이들이 각자 이야기의 핵심 장면을 재현할 수 있도록 돕고, 이 과정에서 아이들은 자신이 맡은 캐릭터에 대해 깊이 있게 생각하고 감정을 표현하는 연습을 한다. 교사가 간단한 지도를 통해 아이들의 연기에 필요한 요소를 추가하거나 수정하면서 창의력을 자극하고, 즉흥 연기를 통한 표현력 향상에도 집중한다. 이 과정은 아이들…(생략)