부모의 역할 아이들의 TV 시청에 대한 조절 필요성의 관찰학습적 접근

1. 관찰학습이란 무엇인가

관찰학습은 다른 사람의 행동을 관찰함으로써 학습하는 과정을 의미한다. 이는 기본적으로 “누구나 다른 사람의 행동을 보고 그것을 모방하려는 경향이 있다”는 심리학적 원리에 바탕을 둔다. 대표적으로 알버트 반두라의 사회학습이론이 이 개념을 잘 설명하고 있다. 그는 사람들이 어떤 행동을 관찰한 뒤 그것을 모델로 삼아 자신도 유사한 행동을 하게 된다고 주장하였다. 관찰학습은 주로 세 가지 요소로 구성된다. 첫째는 주의 집중이다. 어떤 행동을 관찰하기 위해서는 우선 그 행동에 주의를 기울여야 한다. 둘째는 기억하기이다. 관찰한 행동을 잘 기억하고 있어야 나중에 이를 모방할 수 있다. 셋째는 반복하며 수행하기이다. 기억한 행동을 실제로 실행하기 위한 연습이 필요하다. 또한, 관찰학습은 단순히 행동의 모방만이 아니라 감정, 태도, 가치관 등의 내면화까지 포함한다. 예를 들어, 부모가 특정 행동이나 태도를 보일 때 아이들은 자연스럽게 이를 관찰하고 학습하게 된다. 이러한 과정은 가정환경, 친구관계, 학교에서의 경험 등을 통해 이루어진다. Importantly, 관찰학습은 직접적인 경험이 아닌 간접적 경험을 통해 이…