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  • 방송대 22학년도1학기 기말시험) 미래사회와유아교육(공통) - STEAM교육의 RST 모형을 참조하여, 제품의 어떠한 기술 및 성능을 활용하여 유아에게 어떻게 적용할 수 있을지 쓰 (1 페이지)
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방송대 22학년도1학기 기말시험) 미래사회와유아교육(공통) - STEAM교육의 RST 모형을 참조하여, 제품의 어떠한 기술 및 성능을 활용하여 유아에게 어떻게 적용할 수 있을지 쓰

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목차/차례

  1. 1. 크로마키 앱을 활용하여 실습한 사진을 제시하시오,(사진 3컷)
  2. 2. “디자인씽킹 접근방법”중 스탠포드 디스쿨 모델에 기초하여 생활 속 문제해결방법을 적으시오.
  3. 1) 생활 속 문제
  4. 2) 문제해결방법 (공감-문제정의-아이디어 발상)
  5. (1) 공감
  6. (2) 문제정의
  7. (3) 아이디어 발상
  8. 3. STEAM교육의 RST 모형을 참조하여, 제품의 어떠한 기술 및 성능을 활용하여 유아에게 어떻게 적용할 수 있을지 쓰시오.
  9. 1) 제품의 기술 및 성능
  10. 2) 유아에게 적용 방법
  11. 4. “유아교육분야의 원격수업에 대한 의견 기술” 본인이 생각하는 유아를 대상으로 하는 좋은 원격수업이란 무엇이라고 생각하는지 작성하시오.(내용, 방법, 이유 등 기술)
  12. 참고문헌

본문/내용

1. 크로마키 앱을 활용하여 실습한 사진을 제시하시오,(사진 3컷)

크로마키 앱은 유아교육 현장에서 흥미로운 도구가 된다. 이 앱을 활용하면 유아들이 뛰어난 상상력을 발휘할 수 있는 다양한 환경을 창조할 수 있다. 크로마키 기술은 청색 또는 녹색 배경을 사용하여, 해당 배경을 제거하고 다른 이미지로 대체하는 방식으로 작동한다. 이러한 기술을 통해 유아들은 자신이 원하는 배경에서 마치 주인공이 된 것처럼 다양한 경험을 할 수 있다. 실습을 진행하면서 준비한 사진은 유아들이 크로마키 앱을 사용하여 만들어낸 결과물이다. 첫 번째 사진은 아이들이 좋아하는 공룡 테마의 배경을 설정한 모습이다. 유아들은 공룡의 세계에 들어온 것처럼 상상하면서, 관심과 흥미를 가지고 다양한 포즈를 취했다. 이 과정을 통해 유아들은 공룡에 대한 호기심을 더욱 키울 수 있으며, 자연스럽게 그들의 언어 발달과 창의력 향상에 기여할 수 있다. 두 번째 사진은 바닷속 배경을 활용한 사례인데, 유아들이 다양한 해양 생물과 함께 있는 장면을 연출했다. 이 배경에서는 상어, 돌고래, 그리고 산호초 같은 다양한 요소가 등장한다. 유아들은 이 배경을 통해 해양 생물에 대…



📝 Regist Info
I D : daso******
Date : 2025-08-20
FileNo : 25637087

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