배론 외국어로서의한국어이해교육론 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 듣고 말하기 페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발하

Ⅰ. 서론

한국어 교육은 언어적 능력뿐만 아니라 그 문화와 맥락을 이해하는 것이 중요하다. 특히 외국어로서의 한국어 교육에서는 듣기와 말하기 기술이 학습자의 의사소통 능력에 큰 영향을 미친다. 세종한국어 3의 14단원은 다양한 일상생활과 관련된 주제를 다루며, 이와 매치되는 듣기 전 활동은 학습자가 내용을 이해하고 다른 사람들과 효과적으로 의사소통할 수 있는 기반을 마련하는 역할을 한다. 이번에 선택한 단원은 `여행 계획 세우기`로, 학생들이 여행을 계획하는 과정을 통해 듣기와 말하기 기술을 동시에 연습할 수 있도록 하는 것을 목표로 한다. 먼저, 듣기 전 활동은 학생들이 수업에서 다룰 내용에 대해 사전 지식을 정리하고 이를 바탕으로 듣기 활동에 참여할 수 있도록 돕기 위한 과정이다. 이 활동들은 학생들로 하여금 여행에 대한 자신의 경험이나 생각을 공유하게 함으로써 흥미를 유도하고, 듣기 지문에 더 잘 집중할 수 있도록 한다. 또한, 이러한 사전 활동들은 학생들이 자신감 있게 스스로의 여행 계획이나 꿈꾸는 여행에 대해 이야기할 기회를 제공하며, 서로의 경험을 공유하는 시간을 통해 공동체 의식을 기르게 한다. 첫 번째 듣기 …