본문/내용
1. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성
그린의 PRECEDE-PROCEED 모형은 보건 교육 및 건강 증진 프로그램 개발에 널리 사용되는 이론적 틀로, 행동 변화를 촉진하고 건강 문제를 해결하기 위한 체계적인 접근 방식을 제공한다. PRECEDE는 `Predisposing, Reinforcing, and Enabling Constructs in Educational Diagnosis and Evaluation`의 약어로, 사전 평가 및 계획 단계에서 필요한 요인들을 다룬다. PROCEED는 `Policy, Regulatory, and Organizational Constructs in Educational and Environmental Development`의 약어이며, 실행 후의 과정 및 평가에 초점을 맞춘다. 이 모형은 여러 단계로 구성되어 있으며, 각 단계는 프로그램 개발자가 고려해야 할 다양한 요소들을 포함하고 있다. PRECEDE 단계는 건강 문제의 심각성과 이를 해결하기 위한 필요를 확인하는 것에서 시작된다. 이 단계는 보건 문제를 인식하고 그 문제를 해결하기 위해 어떤 교육적 접근이 필요한지를 결정하는 데 중점을 둔다. 여기서 중요한 것은 건강 문제의 원인을 심층적으로 파악하고, 목표 집단의 요구를 정확히 이해하는 것이다. 이 과정에서 조사 및 연구를 통해 통계 데이터와 행동 …