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1. 18세기 이전의 부모교육
부모교육의 역사는 인류의 역사와 함께 시작되었다. 18세기 이전의 부모교육은 문화적, 사회적 배경에 따라 다양한 형태로 나타났다. 고대 문명에서부터 부모는 자녀에게 생존 기술과 사회적 규범을 전수하는 역할을 맡았다. 이 시기에는 주로 구술 전통에 의존해 가치관, 신념, 그리고 생활 방식을 전달하였다. 예를 들어, 고대 그리스와 로마에서는 부모가 자녀에게 철학적 사유와 시민으로서의 책임을 가르치는 데 중점을 두었다. 이들은 부모가 자녀에게 도덕적 가치와 윤리를 강조하며 가족 내에서의 역할을 부각시키는 방식으로 교육을 실시하였다. 중세 유럽에서는 부모교육이 교회와 밀접하게 연관되었다. 교육은 주로 교회 기관에서 이루어졌으며, 부모는 자녀에게 신앙과 도덕을 가르치는 역할을 했다. 이 시기의 부모는 자녀에게 기독교의 가치관과 윤리를 전수하며, 신앙생활을 통해 올바른 행동 양식을 배우도록 유도하였다. 부모는 자녀가 성인이 되었을 때 사회에 적응할 수 있도록 기본적인 생활 기술과 종교적 신념을 가르쳤다. 또한, 동양에서는 유교의 영향을 받아 부모교육이 중요한 사회적 가치로 여겨졌다. 한국, 중국 및…