사회적 인지와 진로 선택에 관한 이론적 접근을 통한 상담 사례 분석

I. 내담자의 기본 사항

내담자는 21세 여학생으로 현재 대학교 3학년에 재학 중이다. 전공은 심리학이며, 성격상 외향적이고 사교적이다. 친구들과의 소통을 즐기며, 다양한 사람들과의 관계 형성을 좋아한다. 학업 성적은 우수한 편이지만, 진로에 대한 고민이 깊어졌다. 특히 졸업 후의 진로 선택에 대한 압박감이 커지면서 불안감을 느끼고 있다. 고등학교 시절부터 여러 봉사활동과 인턴십 경험이 있으며, 그 경험을 통해 인간관계에 대한 이해도가 높아졌다. 여러 가지 진로 옵션 중 상담심리사에 대한 관심이 가장 크지만, 자신이 정말로 그 길을 선택하는 것이 맞는지에 대한 불확실함이 존재한다. 부모님은 안정된 직장을 원하시는 반면, 본인은 자신의 관심 분야에서 일하고 싶은 마음이 강하다. 이러한 갈등은 내담자에게 추가적인 스트레스를 주고 있으며, 이러한 상황에서 자신의 적성이 무엇인지, 그리고 나아가 어떤 직업을 선택해야 할지에 대한 고민이 깊어지고 있다. 이 과정에서 사회적 인지가 중요한 역할을 한다고 느끼고 있으며, 이를 바탕으로 보다 나은 결정을 내리고자 하는 의지를 보이고 있다. 현재는 상담을 통해 진로 선택에 대한 명확한 방향…