비고츠키는 인지발달은 사회적 맥락과 분리하여 생각할 수 없다고 주장하며, 비계설정의 중요성을 강조하고 있습

Ⅰ. 서론

러시아의 심리학자 레프 비고츠키는 현대 발달 심리학에서 중요한 위치를 차지하고 있으며, 그의 이론은 특히 인지 발달에 대한 사회적 접근의 필요성을 강조한다. 그는 인간의 인지적 능력이 개인의 경험만이 아니라 사회적 상호작용과 문화적 맥락에 깊이 뿌리내리고 있다는 점을 분명히 했다. 비고츠키는 인지가 단순히 개인의 내적 과정이 아닌, 사회적 환경과 문화적 요소에 의해 형성된다고 보았고, 이러한 관점은 그의 발달 이론 전반에 걸쳐 나타난다. 특히 그는 `비계설정(scaffolding)` 개념을 통해, 경험이 풍부한 성인이나 또래로부터의 지원이 개인의 인지적 발전에 어떻게 기여하는지를 설명했다. 비계설정은 학습자가 수행할 수 있는 수준을 넘어서는 활동을 외부의 도움을 통해 가능하게 하고, 이는 곧 개인의 잠재적 발달 영역(zone of proximal development) 내에서 이루어진다. 비고츠키에 따르면, 이러한 상호작용을 통해 개인은 점차 독립성을 향상시키고 복잡한 사고능력을 개발하게 된다. 그는 또한 언어의 중요성을 강조하며, 언어가 단순한 의사소통의 도구에 그치지 않고, 사고를 형성하는 중요한 역할을 한다고 설명했다. 따라서 비고…