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I. Vygotsky이론의 배경
비고츠키의 사회문화적 이론은 20세기 초 러시아에서 형성된 심리학 및 교육학의 주요 이론 중 하나로, 인간의 인지 발달이 사회적 상호작용과 문화적 맥락에 깊이 뿌리를 두고 있다는 주장을 바탕으로 한다. 이 이론의 배경은 여러 가지 역사적, 사회적, 문화적 요소들이 복합적으로 작용하여 형성되었으며, 비고츠키는 이러한 요소들을 찾기 위해 다양한 학문적 영향을 받았다. 비고츠키의 시대는 러시아에서 혁명과 사회 변동이 활발히 일어나던 시기였다. 그는 1896년에 태어나 1934년까지 살았으며, 이 기간 동안 러시아는 정치적 upheaval과 사회적 변화의 시기를 겪었다. 이러한 사회적 맥락은 비고츠키의 이론에 큰 영향을 미쳤고, 특히 마르크스주의와 그 당시의 사회주의 이념은 그의 사고 방식에 중요한 기초가 되었다. 비고츠키는 마르크스주의의 기본 원리를 고려하여 인간의 인지 발달을 사회적, 역사적 요소와 연결 지었다. 그는 인간의 사고가 개인의 내부적 과정이 아니라, 사회적 상호작용을 통해 형성된다는 점을 강조했다. 비고츠키는 지식을 단순히 개인이 내부적으로 습득하는 것이 아니라, 사회적 맥락에서 다른 사람들과의…