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목차/차례

  1. Ⅰ. 단원의 전개 계획
  2. Ⅱ. 과학과 교수 학습 과정안
  3. 1. 문제 파악
  4. 1) 동기 유발하기
  5. 2) 공부할 문제 확인하기
  6. 2. 문제 추구 및 해결
  7. 1) 학습 순서 확인하기
  8. 2) 뿌리의 생김새 알아보기
  9. 3) 실험 결과 예상하기 (양파 뿌리 실험)
  10. 4) 실험 결과 확인하기 (양파 뿌리 실험)
  11. 5) 실험 결과 정리하기 (양파 뿌리 실험)
  12. 6) 뿌리가 하는 일 알아보기
  13. 3. 정리
  14. 1) 차시 예고
  15. Ⅲ. 평가 관점
  16. Ⅳ. 핵심 판서

본문/내용

Ⅰ. 단원의 전개 계획

6학년 1학기 4단원 ‘뿌리의 생김새와 하는 일’에 대한 전개 계획은 다양한 활동과 학습을 통해 학생들이 뿌리에 대한 이해를 심화하는 방향으로 진행된다. 첫 번째 수업에서는 뿌리에 대한 기본적인 개념을 소개하고, 뿌리의 역할과 중요성에 대해 학습한다. 이를 위해 뿌리가 식물의 생존에 어떻게 기여하는지, 물과 영양분 흡수, 지면에 대한 고정 기능 등 여러 가지를 설명한다. 이러한 내용은 실제 식물의 사진이나 그림을 활용하여 시각적으로도 전달될 수 있도록 한다. 이어지는 두 번째 수업에서는 뿌리의 구조에 대한 학습으로 나아간다. 학생들은 뿌리의 다양한 부분, 즉 주근, 곁뿌리, 모근 등의 용어를 배우고 각각의 구조에 대한 역할을 이해하게 된다. 이때 학생들이 실제 식물의 뿌리를 관찰할 수 있는 기회를 제공하기 위해 실험 자료를 준비한다. 예를 들어, 흙에서 뿌리를 분리하고 관찰하는 활동을 통해 학생들은 뿌리의 다양한 형태와 배열을 직접 익힐 수 있다. 세 번째 수업에서는 뿌리의 종류에 대해탐구한다. 학생들은 튼튼한 주근을 가진 식물과 얕은 뿌리를 가진 식물을 비교하며 각 식물이 자생하는 환경에 따라 뿌리가 …



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I D : daso******
Date : 2025-08-20
FileNo : 25581538

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