본문/내용
1. 형성평가와 총괄평가
사회복지 프로그램 평가의 중요한 두 가지 유형인 형성평가와 총괄평가는 프로그램의 목적과 시점에 따라 구분된다. 형성평가는 프로그램이 진행되는 과정에서 이루어지는 평가로, 프로그램이 목표를 향해 잘 나아가고 있는지를 점검하는 데 목적이 있다. 이 평가는 프로그램의 실행 단계에서 참여자의 피드백, 프로그램 진행 상황, 자원 활용의 적절성을 확인하고 조정할 수 있는 기회를 제공한다. 이를 통해 발견된 문제점이나 한계는 즉각적으로 수정할 수 있도록 하여 프로그램의 질을 향상시키는 데 기여한다. 형성평가는 일반적으로 질적 연구 방법을 많이 활용하며, 참여자와의 인터뷰나 설문조사를 통해 자료를 수집한다. 이를 토대로 평가자는 프로그램이 의도한 목표를 달성할 가능성이 높은지를 판단하고, 필요할 경우 프로그램의 구조나 내용을 조정할 수 있는 권고사항을 제시한다. 반면, 총괄평가는 프로그램이 종료된 후에 이루어지는 평가로, 프로그램의 전체적인 효과성과 성과를 판단하는 데 중점을 둔다. 총괄평가는 프로그램이 목표로 했던 결과를 실제로 달성했는지를 분석하며, 사회복지 프로그램이 지역사회나 대상자에게 …