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1. 평가차원에 따른 분류
사회복지 현장에서 이루어지는 평가유형은 다양한 차원에 따라 분류할 수 있다. 평가차원에 따른 분류는 주로 목적, 방법, 대상 및 시기에 따라 다르게 나뉘어지며, 이러한 분류는 사회복지 프로그램의 효율성과 효과성을 측정하는 데 중요한 역할을 한다. 첫 번째로, 평가의 목적에 따라 형성적 평가와 총괄적 평가로 나눌 수 있다. 형성적 평가는 프로그램이 진행되는 동안 수행되며, 중간 점검을 통해 프로그램의 진행상황을 파악하고 개선점을 찾아내기 위한 평가다. 이러한 평가는 프로그램 운영자에게 실시간 피드백을 제공하여 즉각적인 수정을 가능하게 하고, 더 나은 서비스 제공으로 이어지게 한다. 반면 총괄적 평가는 프로그램이 종료된 후에 수행되며, 전체적인 성과를 분석하고 프로그램의 효과성을 평가하는 데 초점을 맞춘다. 이는 프로그램이 목표를 얼마나 달성했는지를 확인하고, 향후 유사한 프로그램 개발 시 참고할 수 있는 중요한 자료를 제공한다. 두 번째로, 평가 방법에 따라 질적 평가와 양적 평가로 구분된다. 질적 평가는 인터뷰, 관찰, 사례 연구 등을 통해 심층적인 데이터를 수집하고, 참여자의 경험이나 감정을 …