시뮬레이션 기반 교육이 간호학 전공 학생의 비판적 사고 능력, 문제 해결 역량 및 간호 과정에 대한 자신감에 미치는 영향 분석

1. 서론

간호학은 환자에게 직접적인 치료를 제공하는 전문 분야로, 이와 함께 높은 수준의 비판적 사고와 문제 해결 능력이 요구된다. 이러한 능력은 임상 상황에서 신속하고 정확한 판단을 내리는 데 필수적이다. 최근 간호 교육에서는 시뮬레이션 기반 교육이 주목받고 있다. 이 방법은 학생들이 실제 상황을 가상으로 경험하게 하여 다양한 임상적 문제를 해결하는 훈련을 제공한다. 학생들은 시뮬레이션을 통해 실습 전에 안전하고 통제된 환경에서 다양한 상황을 반복적으로 경험하며, 이로 인해 자신감을 높일 수 있다. 시뮬레이션 교육은 학생들이 다양한 환자 상황에 대응하는 데 필요한 기술뿐만 아니라, 협력적 문제 해결 능력과 비판적 사고 능력을 기르는 데에도 기여한다. 이는 실제 임상 현장에서도 효과적으로 적용될 수 있는 중요한 교육 접근법이다. 따라서 본 레포트에서는 시뮬레이션 기반 교육이 간호학 전공 학생들의 비판적 사고 능력, 문제 해결 역량, 그리고 간호 과정에 대한 자신감에 미치는 영향을 분석하고자 한다. 이를 통해 간호 교육의 방향성과 시뮬레이션 교육의 필요성을 강조하며, 앞으로의 교육 개선 방안을 모색하고자 한다. 시뮬레…