에릭슨 이론의 심리사회적 발달 8단계를 심리사회적 위기차원에서 설명하시오.

에릭슨 이론의 심리사회적 발달 8단계를 심리사회적 위기차원에서 설명하시오.

1. 서론

에릭 에릭슨(Erik Erikson)은 인간의 발달 과정을 8단계로 구분하고, 각 단계에서 발생하는 심리사회적 위기를 중심으로 발달을 설명하는 심리사회적 발달 이론을 제시하였다. 에릭슨의 이론은 인간이 생애 전반에 걸쳐 다양한 심리적 갈등을 경험하며, 이를 해결해 나가면서 성장하고 발달한다고 주장한다. 각 발달 단계는 특정한 심리적 위기를 포함하며, 이 위기를 어떻게 해결하느냐에 따라 개인의 성격 형성과 심리적 발달에 큰 영향을 미친다. 예를 들어, 영아기는 신뢰 대 불신의 위기를 경험하는 시기로, 이 시기에 아이가 신뢰감을 형성할 수 있는 환경을 제공받는다면 이후 대인관계와 사회적 상호작용에서 긍정적인 영향을 받을 수 있다.
에릭슨의 발달 이론은 프로이트의 심리성적 발달 이론을 바탕으로 발전한 것으로, 심리적 발달뿐만 아니라 사회적 발달을 강조한다. 이는 인간의 발달이 개인 내적 요인뿐만 아니라 사회적 상호작용과 환경적 요인에 의해 크게 영향을 받는다는 점을 시사한다. 각 단계는 신뢰 대 불신, 자율성 대 수치심, 주도성…(생략)

2. 본론

다. 주도성 대 죄책감 (3세 ~ 6세)