본문/내용
1. 에릭슨 이론의 기본 개념
에릭슨의 발달 이론은 인간의 생애를 여덟 단계로 나누어 각 단계에서 발생하는 심리사회적 갈등을 통해 개인의 성격이 형성된다고 주장한다. 이 이론은 각 단계가 특정한 발달 과제를 가지고 있으며, 이를 해결하는 과정에서 개인의 정체성이 형성된다고 설명한다. 첫 번째 단계는 태어날 때부터 약 1세까지의 신뢰 대 불신의 단계로, 안전한 환경에서의 경험은 개인의 기본적인 신뢰감을 형성한다. 두 번째 단계는 1세에서 3세까지의 자율성 대 수치심 단계로, 자아를 갖추고 독립적인 행동을 시도하는 시기이다. 세 번째 단계인 3세에서 6세까지의 주도성 대 죄책감에서는 타인과의 관계에서 자신의 의도를 실행하고자 하는 욕구가 나타난다. 네 번째 단계는 6세에서 12세까지의 근면성 대 열등감 단계로, 학교생활과 친구 관계를 통해 자신의 능력을 개발하고 평가받는다. 다섯 번째 단계는 청소년기인 12세에서 18세까지의 정체성 대 역할 혼란 단계로, 개인의 정체성을 형성하는 중요한 시기이다. 여섯 번째 단계는 18세에서 40세까지의 친밀감 대 고립 단계로, 타인과의 깊은 관계를 맺는 것이 핵심이다. 일곱 번째 단계는 40세에서 65…