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청소년의 또래 괴롭힘 감소와 학교 적응력 강화를 위한 통합적 사회복지 프로그램 개발

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자료설명

1. 프로그램 명칭 청소년 또래 괴롭힘 감소와 학교 적응력 강화를 위한 프로그램은 `우리 함께 성장하기`라는 이름으로 명명된다. 이 프로그램은..

목차/차례

  1. 1. 프로그램 명칭
  2. 2. 프로그램의 구성 및 실행 전략
  3. 3. 예산 계획
  4. 4. 문제 인식 및 필요성
  5. 5. 목표 설정 및 성과 평가
  6. 6. 프로그램 종료 후의 비전

본문/내용

1. 프로그램 명칭

청소년 또래 괴롭힘 감소와 학교 적응력 강화를 위한 프로그램은 `우리 함께 성장하기`라는 이름으로 명명된다. 이 프로그램은 청소년들이 건강한 관계를 형성하고, 서로 존중하며 배려하는 환경을 조성하기 위해 설계되었다. `우리 함께 성장하기`는 단순한 대처 방안이 아니라, 학생들이 또래 간의 갈등을 예방하고, 긍정적인 상호작용을 통해 사회적 기술을 습득할 수 있도록 돕는 포괄적인 접근 방식을 취한다. 프로그램의 핵심은 또래 관계의 중요성을 이해하고, 이를 통해 학교생활에 적응하는 능력을 높이는 것이다. 따라서 프로그램은 상호작용 중심의 워크숍, 심리 상담, 역할 놀이, 그리고 그룹 프로젝트 등의 다양한 활동을 포함한다. 이러한 활동들은 학생들이 자신의 감정을 표현하고 다른 사람의 감정을 이해할 수 있는 기회를 제공한다. 더불어, 또래 괴롭힘에 대한 인식을 개선하고, 피해자와 가해자 모두를 위한 지원 방안을 마련하도록 돕는다. `우리 함께 성장하기`는 청소년들이 긍정적인 정체성을 확립하고, 건강한 사회적 관계를 유지하는 데 중요한 역할을 할 것이다. 학교 공동체가 서로의 차이를 존중하고, 다양한 경험을 공유…



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I D : daso******
Date : 2025-05-21
FileNo : 25493256

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