본문/내용
Ⅰ. 서론
청소년의 인터넷 및 게임 중독 문제는 현대 사회에서 심각한 이슈로 떠오르고 있다. 스마트폰과 PC의 보급으로 인해 청소년들은 이전보다 훨씬 쉽게 온라인 세상에 접속할 수 있는 환경에 놓여 있다. 이로 인해 많은 청소년이 게임이나 소셜 미디어에 과도하게 몰입하게 되고, 이는 학업 성취도 저하, 대인 관계 형성의 어려움, 정서적인 문제 등 여러 부정적인 영향을 초래한다. 이러한 중독 문제는 단순히 개인의 문제가 아닌 사회 전반에 걸쳐 영향을 미치기 때문에 체계적이고 효과적인 해결 방안이 필요하다. 학교는 청소년의 삶에서 중요한 역할을 하는 기관으로, 학생들이 안전하게 인터넷을 이용하고 건강한 여가 활동을 할 수 있도록 지원할 책임이 있다. 학교 사회복지사는 이러한 역할을 수행하는 데 중요한 위치에 있으며, 청소년의 정신 건강과 복지를 도모하는 데 기여할 수 있다. 이들은 학생들의 정서적 문제를 이해하고, 개인 맞춤형 상담 및 지원을 통해 중독 문제를 예방하고 극복하도록 도울 수 있다. 또한, 부모와 교사와의 협력체계를 구축하여 가정과 학교가 함께 청소년의 건강한 인터넷 사용 습관을 형성할 수 있도록 하는 것이 필수적…