본문/내용
Ⅰ. 서론
청소년의 폭력적 행동은 사회적인 문제로 대두되고 있으며, 이러한 행동은 개인의 심리적, 사회적 발전에 심각한 영향을 미친다. 폭력은 단순히 신체적 피해를 넘어 정서적 상처와 사회적 고립을 가져오며, 이는 청소년의 전반적인 성장과 발달을 저해한다. 이러한 문제를 해결하기 위해 분노 조절 능력을 키우는 것이 필요하다. 청소년기는 정체성 형성과 감정 조절 능력 발달의 중요한 시기이며, 이 시기에 적절한 대응 전략이 마련되지 않으면 폭력적 행위가 반복될 가능성이 높다. 따라서 분노를 효과적으로 조절할 수 있는 방법을 학습하는 것이 중요하다. 이를 위해 집단 사회복지 프로그램을 설계하고 실행하는 것이 필요하다. 집단 프로그램은 청소년들에게 서로의 경험을 공유하고, 다양한 대처 기술을 익히는 기회를 제공한다. 이러한 프로그램은 청소년들이 자신들의 감정을 인식하고, 이를 적절히 표현하는 법을 배우는 데 중점을 둔다. 동시에, 동료들과의 상호작용을 통해 사회적 유대감을 형성할 수 있으며, 이는 긍정적인 행동 변화를 이끌어낼 수 있는 중요한 요인이다. 본 연구에서는 청소년의 폭력적 행동을 감소시키기 위한 분노 조절 집단 …