본문/내용
Ⅰ. 서론
청소년기는 개인의 정체성과 사회적 관계가 형성되는 중요한 시기로, 이 시기에 학교에 적응하는 능력은 향후 성장에 큰 영향을 미친다. 학교 생활은 학습뿐만 아니라 사회적 상호작용, 정서적 발달 등의 측면에서도 중요한 역할을 한다. 그러나 많은 청소년이 학교 적응 과정에서 다양한 어려움을 겪고 있으며, 이는 학업 성취도 저하, 대인 관계의 어려움, 심리적 스트레스 등의 문제로 이어질 수 있다. 이러한 문제를 해결하기 위한 여러 접근 중 하나로 임파워먼트를 통한 지원이 주목받고 있다. 임파워먼트는 개인이나 집단이 자신들의 문제를 인식하고, 이를 해결할 수 있는 능력을 기르는 과정으로, 청소년의 자아 존중감과 자기 결정권을 높이는 데 기여한다. 본 레포트에서는 청소년의 학교 적응 문제에 대한 임파워먼트의 역할을 학교 사회복지 실천 관점에서 분석할 것이다. 학교 사회복지사는 청소년이 자신을 이해하고 타인과의 관계를 원활하게 하며, 문제를 해결할 수 있는 능력을 기르도록 지원하는 중요한 역할을 한다. 이 과정 속에서 청소년들은 자신의 강점을 발견하고, 사회적 자원을 활용하여 학교 생활에 성공적으로 적응할 수 있다. 따라…