(개인적 환경적 여건으로) 학교생활에 어려움을 겪는 청소년의 사례를 한 가지 선택해 그 학생의 입장이 되어 자세히 기술하고, 이들이 보다 행복한 학교생활을 하기 위해 어떠한 변화가

Ⅰ. 서론

나는 고등학교 2학년에 재학 중인 학생이다. 내 이름은 민수이고, 현재 학교생활에 많은 어려움을 겪고 있다. 나의 가족은 경제적으로 힘든 상황에 처해있다. 아버지는 정규직으로 일하는 것이 아니라 임시직 일자리를 전전하며, 어머니는 집에서 돌봄과 가사일을 하면서 추가 수입을 위해 알바를 하고 있다. 이러한 경제적 불안정은 자연스럽게 나의 학교생활에도 영향을 미치고 있다. 친구들과 여행을 가거나 함께 외식하는 것 같은 사소한 일조차도 생각하기 힘든 사치처럼 느껴진다. 그래서 나는 친구들과의 관계에서도 자주 그들이 나와의 거리를 두는 것 같은 기분이 드는 경우가 많다. 대화를 하다가도 나에게 경제적인 고민을 털어놓는 것을 꺼려하는 것이 느껴지며, 그로 인해 점점 소외감을 느끼게 된다. 또한, 학교에서 제공되는 다양한 활동에도 참여할 수 없는 경우가 많다. 체육대회나 동아리 활동, 수학여행 같은 행사들은 물론 재미있고 소중한 기억이 되겠지만, 나에게는 단순히 금전적 부담일 뿐이다. 이러한 상황은 나의 학업 성취에도 영향을 미치고 있다. 때로는 다른 친구들이 과외를 받거나 사교육을 통해 성적을 높이려 할 때 나는 그런 …