(교육평가) 정의적 평가의 개념과 특징, 장단점을 기술하고 구조적 면접법, 비구조화면접법

1) 개념 및 특징

2) 선택한 이유
3) 실시 및 과정, 절차
(1) 준비과정
(2) 면접과정
(3) 기록과정
4) 면접법 결과 분석
5) 분석한 결과가 의미하는 시사점
II. [지정형] 타당도의 개념
III. 참고문헌
I. [공통형]

정의적 평가는 학습자의 태도, 흥미, 가치관, 성격 등을 평가하기 위해 실시되는 것으로, 전통적인 지식 기반의 평가와는 다른 접근 방식을 필요로 한다. 교육의 목적이 지식 전달에만 그치지 않고, 학습자가 긍정적인 태도와 올바른 가치관을 갖추도록 하는 데에도 있다. 이러한 정의적 평가는 교육과정에서 중요한 부분을 차지하고 있으며, 학생의 정서적, 사회적 발달을 촉진하기 위해 필요하다. 정의적 평가의 특징은 그 평가가 특정한 감정, 태도, 가치관 등을 다룬다는 점이다. 즉, 정량적인 측정 대신 정성적인 측정에 중점을 둔다. 학생이 특정 과목이나 활동에 대해 가지는 태도나 흥미를 평가하는 것은 수업의 개선이나 커리큘럼 개발에 중요한 정보를 제공할 수 있다. 예를 들어, 학생들이 어떤 주제에 대해 어떻게 느끼고 있는지, 혹은 어떤 가치를 중요시하는지에 대한 정보는 교육자에게 학생의 학습 동기를 이해하고 그…