(교육평가) 정의적 평가의 개념과 특징, 장단점을 기술하고 구조적 면접법, 비구조화면접법

1) 개념 및 특징

2) 선택한 이유
3) 실시 및 과정, 절차
(1) 준비과정
(2) 면접과정
(3) 기록과정
4) 면접법 결과 분석
5) 분석한 결과가 의미하는 시사점
II. [지정형] 타당도의 개념
III. 참고문헌
I. [공통형]

정의적 평가는 교육 평가의 한 방법으로, 학생의 정서, 태도, 가치관, 흥미 등을 측정하는 데 초점을 맞춘다. 이는 단순히 학생의 지식이나 기술을 평가하는 것을 넘어, 그들의 감정적이고 정의적인 측면을 심층적으로 이해하는 데 기여한다. 정의적 평가는 학생들이 가지고 있는 개인적인 가치, 동기, 사회적 태도 등을 탐색하여 교육적 목적을 달성하는 데 중요한 역할을 한다. 이런 방식으로 평가가 이루어지면, 교사는 학생의 학습에 대한 전반적인 태도와 감정을 파악할 수 있으며, 이를 통해 수업 전략을 조정하거나 학생 개개인의 필요에 맞춘 교육 방안을 모색할 수 있다. 정의적 평가의 특징은 첫째, 질적 접근을 중시한다는 점이다. 정의적 평가에서는 숫자나 점수로 환산하기 어려운 다양한 감정이나 태도를 충분히 표현하고 분석하는 것이 중요하다. 둘째, 지속적인 평가가 필요하다. 학생의 태도나 흥미, 가치관은 시간에…