(영유아교수방법론B형) 9월 셋째주 만 3세반의 주간 교육계획안과 일일활동 계획안을 작성하되 개정누리과정요소, 주제, 활동의 연계성 등

Ⅰ. 서론

9월 셋째 주 만 3세 반의 주간 교육 계획안은 개정된 누리과정의 요소를 바탕으로 연령에 맞는 다양한 경험을 통해 어린이의 전인적 발달을 도모하고자 한다. 만 3세 아동은 신체적, 정서적, 사회적, 인지적 발달이 급속도로 이루어지는 시기로, 이 시기에 적절한 교육 환경과 경험을 제공하는 것이 중요하다. 따라서 이번 주간 계획안은 놀이 중심의 교육을 강조하며, 아동이 자연스럽게 탐색하고 경험할 수 있는 다양한 활동을 포함하도록 구성하였다. 주제는 ‘자연과 우리’로 정하여, 아동들이 주변 환경을 탐색하고 자연에서 발견할 수 있는 다양한 요소들을 이해할 수 있는 기회를 제공하고자 한다. 이 주제는 아동이 자연을 통한 호기심 많은 탐구자로서의 자기 정체성을 형성하도록 도와줄 것이다. 예를 들어, 나무, 꽃, 곤충 등과 같은 자연 요소들을 통해 생명체의 다양성과 생태계를 이해하는 기본적인 개념을 형성하게 한다. 이를 통해 아동은 자신의 환경을 이해하고 자연과의 관계성을 느끼며, 스스로 자연을 보살피고 존중하는 태도를 기를 수 있다. 개정 누리과정의 요소 중 `탐구하기`와 `의사소통`을 중점적으로 다룰 예정이다. 다양한 탐구 …