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(평생교육실무론) 평생교육사에게 필요한 생애 능력`, `교육자 핵심 역량`, `학습 역량`의 하위 요소들

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자료설명

1. 평생교육사에게 필요한 ‘생애 능력’, ‘교육자 핵심 역량’, ‘학습 역량’의 하위 요소들 중 자신이 가지고 있다고 판단되는 핵심 역량 5가..

목차/차례

  1. 1. 평생교육사에게 필요한 ‘생애 능력’, ‘교육자 핵심 역량’, ‘학습 역량’의 하위 요소들 중 자신이 가지고 있다고 판단되는 핵심 역량 5가지를 구체적인 근거를 들어 설명하고, 앞으로 보완해야 할 역량 5가지를 선정하여 각각의 역량을 어떻게 보완할 것인지에 대한 계획을 구체적으로 제시하시오(A4 용지 1쪽 - 2쪽 분량). (20점)
  2. 2. 교재 200~203쪽에 제시되어 있는 ‘OO시 평생학습매니저 양성과정’ 사업계획서 사례를 본인이 거주하고 있는 시()의 경우로 상정하여 한 쪽짜리 보고서를 작성하시오. (10점)
  3. 3. 교재 200~203쪽에 제시되어 있는 ‘OO시 평생학습매니저 양성과정’ 사업계획서 사례를 본인이 거주하고 있는 시()의 경우로 상정하여 프로그램 홍보를 위한 전단지를 작성하시오. (10점)
  4. 4. 교재 200~203쪽에 제시되어 있는 ‘OO시 평생학습매니저 양성과정’ 사업계획서 사례를 본인이 거주하고 있는 시()의 경우로 상정하여 평생학습매니저 양성과정 개강식을 위한 순서지를 작성하시오. (10점)

본문/내용

1. 평생교육사에게 필요한 ‘생애 능력’, ‘교육자 핵심 역량’, ‘학습 역량’의 하위 요소들 중 자신이 가지고 있다고 판단되는 핵심 역량 5가지를 구체적인 근거를 들어 설명하고, 앞으로 보완해야 할 역량 5가지를 선정하여 각각의 역량을 어떻게 보완할 것인지에 대한 계획을 구체적으로 제시하시오(A4 용지 1쪽 - 2쪽 분량). (20점)

평생교육사에게 필요한 ‘생애 능력’, ‘교육자 핵심 역량’, ‘학습 역량’은 평생학습 사회에서 중요한 역할을 수행하는 데 필수적인 요소들이다. 이 중에서 자신이 가지고 있다고 판단되는 핵심 역량 5가지를 선정하여 구체적으로 설명하고, 앞으로 보완해야 할 역량 5가지를 선정하여 각각의 역량을 어떻게 보완할 것인지에 대한 계획을 제시한다. 첫째, 자기 주도 학습 능력이다. 평생교육사는 학습자들이 스스로 학습 목표를 설정하고 이를 달성할 수 있도록 도와주어야 한다. 이를 위해 자신도 지속적으로 학습하고 성장해야 하며, 다양한 학습 자원을 활용하여 자기 주도 학습을 실천해왔다. 일상적인 경험 속에서도 문제 해결을 위한 학습 방법을 찾아내고, 이를 통해 새로운 지식을 습득해가는 과정을 즐기는 편이다. 셀…



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I D : daso******
Date : 2025-07-23
FileNo : 25444337

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