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13주차 강의에 나오는 사례를 보고 자신이면 어떻게 상담을 할 것인지를 구조적가족치료를 제외한 수업에서

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자료설명

1. 사례 내용 사례 내용은 한 청소년이 우울증을 겪고 있는 상황을 중심으로 전개된다. 이 청소년은 고등학교 2학년 학생으로, 친구 관계가 원..

목차/차례

  1. 1. 사례 내용
  2. 2. 개입목표
  3. 3. 상담
  4. 4. 기대효과
  5. 5. 참고문헌

본문/내용

1. 사례 내용

사례 내용은 한 청소년이 우울증을 겪고 있는 상황을 중심으로 전개된다. 이 청소년은 고등학교 2학년 학생으로, 친구 관계가 원만하지 않고, 가족과의 관계에서도 마찰이 많아 힘들어하고 있다. 특히, 학교에서의 사회적 압박감과 학업 스트레스가 커지면서 부정적인 감정이 쌓여가고, 결국에는 우울증 증상을 보이게 되었다. 청소년은 아침에 일어나는 것조차 힘들고, 학교에 가는 것이 부담스럽다. 친구들로부터의 소외감이 심화되면서 점점 더 고립감을 느끼고 있으며, 이로 인해 낮은 자존감과 자기 비하적인 생각들이 자주 떠오른다. 가족의 상황도 이 청소년의 정서적 안정에 큰 영향을 미친다. 부모는 바쁜 직장 생활로 인해 자녀와의 소통이 부족해, 청소년이 겪는 어려움에 대해 잘 알지 못한다. 특히, 청소년은 부모의 기대에 부응하지 못할까 두려워하며, 이를 숨기기 위해 더욱 내성적으로 변해갔다. 가족 내에서의 대화는 주로 집안일이나 학교 관련된 일들에 국한되어 있으며, 감정적인 지지나 이해는 결여되어 있다. 이런 상황에서 청소년은 더욱 외롭게 느끼고, 누구에게도 자신의 감정이나 불안함을 털어놓지 못하게 된다. 이 청소년은 종…



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I D : daso******
Date : 2025-07-23
FileNo : 25438353

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