1주 1,2강에서 학교사회복지 목적과 대상을 4주 1,2강에서 학생 문화 및 취약 집단 학생의 특징에

Ⅰ. 서론

학교사회복지는 학생들의 전인적인 발달과 복지 증진을 목표로 하며, 특히 교육 환경 내에서 다양한 어려움에 직면하고 있는 학생들에게 필요한 지원을 제공하기 위해 존재한다. 이 과정에서 학교사회복지의 목적은 단순히 학업 성취도를 향상시키는 것을 넘어서, 학생들이 건강한 정서적, 사회적, 그리고 신체적 발달을 이룰 수 있도록 돕는 데 집중된다. 학교사회복지사는 학생 개인의 특성과 필요를 이해하고, 이를 바탕으로 맞춤형 지원을 제공함으로써 학생들이 안전하고 긍정적인 학습 환경에서 자랄 수 있도록 하는 역할을 수행한다. 이러한 과정은 학생들이 자신감을 갖고 학교 생활에 임할 수 있도록 하며, 궁극적으로는 그들의 자아 존중감과 사회적 기술을 향상시키는 데 기여한다. 학교사회복지의 대상은 주로 학교에 재학 중인 모든 학생들을 포함하지만, 특히 취약 집단에 속하는 학생들은 더욱 세심한 관심과 지원이 필요하다. 취약 집단 학생들은 여러 가지 요인으로 인해 정상적인 학습과 발달에 어려움을 겪을 수 있으며, 이러한 요인은 경제적 어려움, 가족의 문제, 정서적 또는 신체적 장애 등 다양한다. 이들은 사회적 지지망이 부족하고, …