본문/내용
1. 교수학습 개요
교수학습 개요는 1학년 학생들이 가족에 대한 이해를 깊이 있게 하며, 정서적 유대감을 강화하는 데 중심을 둔다. 이 활동은 학생들이 가족 구성원에 대한 다양한 역할과 기능을 탐색할 수 있도록 유도하며, 동시에 비언어적 소통 기술과 함께 의사소통 능력 향상에 도움을 준다. 가족 말판 놀이는 놀이 중심의 학습으로, 학생들에게 친숙한 가족이라는 주제를 통해 자연스럽게 참여하도록 만든다. 학습자는 코너마다 다양한 가족 상황을 설정된 말판에서 경험하게 되며, 이를 통해 상상력과 창의력을 발휘하도록 유도한다. 이 활동은 학생들이 가족 구성원을 상상하고, 그들과 상호작용하는 것처럼 역할극을 통해 경험하도록 한다. 각 코너에서는 가족의 일상적인 상황이나 특별한 사건들을 설정하여, 학생들이 그 상황에 필요한 감정이나 반응을 통해 보다 깊은 통찰력을 얻게 한다. 또한, 학생들은 말판 놀이를 통해 자신이 맡은 역할을 수행하면서 협동심을 기르고, 친구들과의 관계를 발전시키는 경험을 하게 된다. 이러한 과정에서는 학생들이 자신의 생각과 감정을 표현하는 기회를 가짐으로써 언어 표현 능력 또한 강화된다. 교사는 이러한 놀이…