2010년 미국 지적 및 발달장애 협회의 지적장애 정의와 정의를 적용하기 위한 다섯 가지 기술을 기술하시오

Ⅰ. 서론

2xxx년 미국 지적 및 발달장애 협회(AAMR)는 지적장애의 정의를 명확히 하고, 이 정의를 바탕으로 개인의 요구와 지원을 이해하는 데 필요한 기술들을 제시했다. 지적장애는 일반적으로 지능적 기능이 평균 이하인 개인이 특정 지능 검사에서 낮은 점수를 받는 경우를 가리킨다. 하지만 단순히 IQ 점수만으로 지적장애를 정의할 수 있지는 않다. 이 장애는 또한 개인이 사회적, 정서적, 실용적 기술을 개발하고 활용하는 데 어려움을 겪는 경우를 포함한다. 따라서 지적장애는 개인이 자신의 환경에서 효과적으로 기능하고 자립적인 삶을 영위하는 데 필요한 광범위한 기술과 지원의 필요성이 강조된다. 이러한 배경 하에, AAMR에서는 지적장애를 더 잘 이해하고 효과적인 지원을 제공하기 위해 다섯 가지 기술을 제안했다. 첫 번째 기술은 `개인화`로, 이는 각 개인이 가지고 있는 독특한 필요와 환경에 맞춰 지원을 조정하는 것을 의미한다. 즉, 지적장애가 있는 개개인은 각기 다른 배경과 능력을 가지고 있기 때문에, 맞춤형 접근이 필요하다. 두 번째 기술은 `다학제적 접근`이다. 이는 정신의학자, 교육자, 사회복지사 등 다양한 전문가들이 협력하여 지원 …