본문/내용
Ⅰ. 2015 개정 교육과정 총론 요약
2015 개정 교육과정 총론은 한국 교육의 방향성과 목표를 제시하고 있다. 이 개정 교육과정은 학생 중심의 교육을 강화하고, 창의적이고 융합적인 사고를 배양하는 데 중점을 두고 있다. 교육 과정의 핵심은 인성과 지성, 신체의 조화를 이루는 교육이다. 첫째, 2015 개정 교육과정은 학생들이 자신의 삶과 미래를 주도적으로 준비할 수 있도록 하는 데 초점을 맞춘다. 이를 위해 교육 과정은 학생의 다양한 경험을 중요시하고, 실생활과의 연계를 강화하려는 노력이 돋보인다. 학생들은 다양한 사회적 맥락 속에서 문제를 해결하고, 협력하며 소통하는 능력을 기르게 된다. 둘째, 이 교육과정은 교과 간 융합교육을 통해 종합적이고 통합적인 사고를 배양하고자 한다. 단편적인 지식 전달에서 벗어나, 실질적이고 융합적인 문제 해결 능력을 강조한다. 교과 간의 경계를 허물고, 다양한 지식과 경험을 바탕으로 한 학습이 이루어지도록 구성되어 있다. 셋째, 2015 개정 교육과정은 교육의 다양성과 포용성을 존중한다. 모든 학생이 교육의 혜택을 받을 수 있도록 기회를 보장하고, 차별화된 학습 지원을 강조한다. 이를 통해 각 학생의 …