2022년도 만4세 1학기 관찰일지＋관찰평가 총5명분량 5페이지 분량, 아주 상세히 기술)

1. 관찰내용 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)

관찰내용 관찰대상 아동 A는 기본생활 영역에서 스스로 옷을 입고 벗는 능력을 보이며, 식사 시간에는 메뉴를 자발적으로 선택하고, 식사를 한 후에는 접시를 정리하는 등 높은 자율성을 보여준다. 친구들과 함께 식사할 때는 서로의 음식을 나누기도 하고, 이를 통해 사회적 상호작용을 즐기며 친밀감도 느끼는 모습을 관찰할 수 있다. 또한, 화장실 사용법에 대해 잘 알고 있으며, 적절한 시기에 스스로 화장실을 이용하는 모습을 자주 보인다. 신체운동 영역에서는 아동 A가 체육 시간에 다른 친구들과 함께 자유롭게 뛰어다니며 놀이를 즐기는 모습이 인상 깊었다. 특히, 축구를 할 때는 공을 찰 때의 힘조절이나 방향 설정이 뛰어나며, 드리블과 패스를 주고받는 과정에서 동료와의 협력도 잘 이루어졌다. 이러한 신체활동을 통해 협동심과 팀워크의 중요성을 이해하고 경험하는 과정이 눈에 띄었다. 의사소통 능력에 있어 아동 A는 다양한 주제를 친구들과 이야기하며 자신의 생각을 명확하게 표현한다. 질문에 대한 응답도 성실하게 하며, 이야기의 흐름에 따라 적절한 답변을 주고받는 모습…