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1.어떤 학교 학생 12명이 읽은 책 수에 대하여 아래의 과정을 수행
어떤 학교의 학생 12명이 읽은 책 수에 대한 분석을 진행하는 과정이 흥미롭다. 이 해석을 통해 학생들의 독서 습관과 학습 태도를 이해할 수 있다. 첫 번째로, 12명의 학생들이 읽은 책 수를 조사하기 위해 각 학생에게 설문지를 배포하였다. 설문지는 각자가 읽은 책의 수를 직접 기입하도록 하여 데이터의 정확성을 높였다. 학생들은 자신의 독서 경험을 솔직하게 반영하도록 독려하였고, 응답 결과는 다양한 독서 습관을 보여주는 기초 자료가 되었다. 조사가 끝난 후, 각 학생이 읽은 책 수는 다음과 같다. 첫 번째 학생이 읽은 책이 8권, 두 번째 학생이 5권, 세 번째 학생이 3권, 네 번째 학생이 10권, 다섯 번째 학생이 2권, 여섯 번째 학생이 6권, 일곱 번째 학생이 4권, 여덟 번째 학생이 7권, 아홉 번째 학생이 1권, 열 번째 학생이 9권, 열한 번째 학생이 11권, 마지막으로 열두 번째 학생이 0권으로 집계되었다. 이 숫자들은 다양하게 나타났고, 이는 학생들의 독서 습관이 굉장히 차별적임을 암시한다. 이를 바탕으로, 기본적인 통계치를 계산해 보았다. 평군 독서량을 구하기 위해 각 학생…