목차/차례
1. 교재와 강의 2장을 공부하고 교재 52페이지의 2번문제 (인간은 이성적인 존재인가, 욕망하는 존재인가)에 딸린 8개 문항을 모두 풉니다.
1) 플라톤이 생각한 인간다운 인간은 어떠한 인간인가
2) 아리스토텔레스는 인간이 왜 이성을 잘 발휘하는 법을 배워야 한다고 보았는가
3) 인간이 자연의 입법자라는 칸트의 말은 무슨 의미인가
4) 정언명령이란 무엇인가
5) 홉스에 따르면 사회계약은 어떤 이유로 체결될 수 있는가
6) 흄은 도덕이 어떻게 성립된 것이라고 보았는가
7) ‘무의식의 의식화’란 무슨 의미인가
8) 프로이트에게 도덕은 무엇인가
2. 교재와 강의 3장을 공부하고 교재 70페이지의 2번문제 (유가와 도덕적 삶)에 딸린 4개 문항을 모두 풉니다.
1) 인간의 본성이 왜 선한지에 대한 유가의 입장은
2) 유가에서 예의법도가 갖는 의미는
3) 유가를 인본주의 사상이라고 하는 이유는
4) 유가사상이 봉건 이데올로기로 받아들여지게 된 이유는
3. 참고문헌
본문/내용
1. 교재와 강의 2장을 공부하고 교재 52페이지의 2번문제 (인간은 이성적인 존재인가, 욕망하는 존재인가)에 딸린 8개 문항을 모두 풉니다.
인간은 이성적인 존재인가, 욕망하는 존재인가에 대한 질문은 철학의 중추적인 주제 중 하나이다. 이 질문을 탐구하기 위해서는 우선 인간 본성에 대한 두 가지 주요 관점인 이성주의와 욕망주의를 이해해야 한다. 이성주의는 인간이 이성을 통해 사고하고 행동하는 존재라는 관점을 지니고 있다. 반면, 욕망주의는 인간이 본능적인 욕망과 감정에 의해 움직이는 존재라는 주장이다. 이러한 두 가지 관점은 인간의 행동, 도덕성, 사회적 상호작용을 설명하는 데 중요한 역할을 한다. 첫 번째 문항은 `인간이 이성적인 존재로서 어떤 특성을 갖고 있는가`이다. 이성적인 존재라는 관점에서 인간은 논리적 사고, 비판적 분석, 도덕적 판단 능력을 가진 존재로 볼 수 있다. 인간은 추상적 사고를 통해 과거의 경험을 바탕으로 미래를 예측하고 합리적인 선택을 할 수 있는 능력을 지니고 있다. 이러한 이성은 인간이 복잡한 사회적 상황에서 자신과 타인의 행동을 이해하고 조절할 수 있게 한다. 이성과 도덕적 판단은 인간이 규범 사…