본문/내용
1. 서론
흡연은 전 세계적으로 심각한 공중보건 문제로 대두되고 있으며, 청소년기 흡연 시작은 성인 흡연으로의 전환 가능성을 높여 건강에 치명적인 영향을 미친다. 특히 한국에서는 2022년 기준으로 만 13세 이상 청소년의 흡연율이 약 7.9%에 달하며, 이는 2xxx년 이후 지속적인 증가 추세를 보이고 있다. 이러한 통계는 학교 내외에서의 흡연 예방교육과 정책의 필요성을 더욱 절실하게 만든다. 흡연은 폐암, 심장병, 만성폐쇄성폐질환(COPD)과 같은 치명적 질병의 주요 위험요인임에도 불구하고, 청소년들은 흡연 시작 시기를 조기에 앞당기거나, 친구 또는 미디어를 통해 흡연의 유혹에 노출되고 있다. 특히 여학생의 흡연율이 증가하는 현상이 두드러지며, 2xxx년 3.1%였던 것이 2022년 4.8%로 발표되어 성별 격차가 점점 무시 못 할 수준에 이르고 있다. 이러한 현상은 흡연이 가져올 신체적, 정신적 피해뿐만 아니라, 또래 집단 내 사회적 영향력과 미디어의 묘사로 인해 흡연이 일종의 `성공` 또는 `자유`의 상징으로 인식돼 가는 점에서 심각성을 더한다. 흡연 예방교육은 이러한 현실적 문제를 해결하기 위한 핵심적 수단으로, 조기교육과 효과적인 프로그램 …