본문/내용
1. 서론
청소년복지 실천현장은 오늘날 여러 가지 복합적인 문제에 직면하고 있으며, 이에 대응하기 위한 다양한 복지 정책과 실천이 필요하다. 특히, 디지털 시대의 도래와 함께 인터넷이 청소년들의 일상생활과 삶의 질에 큰 영향을 미치고 있다. 2023년 통계에 따르면, 만 10세에서 19세에 해당하는 청소년의 약 94%가 일상생활에서 인터넷을 사용하며, 이중 68%는 하루 평균 3시간 이상 온라인에 접속하는 것으로 나타났다. 이는 인터넷이 청소년들의 정보습득, 소통, 여가 활동에 있어 필수 불가결한 도구임을 보여준다. 하지만 동시에 온라인상에서의 또래 괴롭힘, 사이버 성범죄, 과다한 스마트폰 사용으로 인한 건강 문제, SNS 중독 등 부작용도 심각하게 증가하고 있다. 예를 들어, 한국인터넷진흥원 자료에 의하면, 지난해 사이버 괴롭힘 피해를 경험한 청소년의 비율이 12.7%이며, 그중 37.5%가 이를 신고하지 않은 것으로 나타났다. 이러한 현실 속에서 방통대의 청소년복지론 수업은 인터넷과 디지털 환경이 청소년의 복지에 미치는 영향을 분석하고, 현장에서 실질적인 도움을 주기 위한 방향성을 모색하는 데 중요한 역할을 하고 있다. 본 보고서는 인터넷 …