(학교사회사업론) 학교사회복지의 (1) 필요성과 목적, 개념에 대해 설명하고, 은평

(방통대) (학교사회사업론) 학교사회복지의 (1) 필요성과 목적, 개념에 대해 설명하고, 은평

1. 학교사회복지의 개념

학교사회복지는 학생들의 성장과 발달을 지원하고 건강한 학교 환경을 구축하기 위해 학교 내외부의 다양한 자원을 활용하는 전문적인 활동과 서비스이다. 이는 학교가 학생들의 학습뿐만 아니라 정서적, 사회적, 심리적 측면까지 포괄적으로 지원하는 역할을 담당하는 영역으로 정의할 수 있다. 학교사회복지는 단순히 학생개개인의 문제를 해결하는 것에 그치지 않고 학교 공동체 전체의 복지 향상에 기여하는 활동으로, 학생들이 안전하고 포용적인 학교 환경에서 성장할 수 있도록 돕는다. 특히, 학생들이 학교 생활에서 겪을 수 있는 다양한 어려움이나 문제를 조기에 발견하여 개입하고, 가족 및 지역사회와 연계하여 지원하는 체계를 갖추는 것이 특징이다. 예를 들어, 학생들의 우울증이 증가하는 추세에 따라 2022년 교육통계연보에 따르면 전국 학생 100명당 우울 증상 보고 비율이 12.4%로 나타나, 학교사회복지 서비스의 필요성이 더 부각되고 있다. 학교사회복지는 학교 내외부의 자원을 연계하여 사례관리, 상담, 집단활동, 지역사회 연…