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만4세 유아반 1년 관찰일지 / 1,2학기 총평 (일상,놀이 관찰일지)
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자료설명
만4세 유아반 1년 관찰일지 / 1,2학기 총평 입니다.
놀이활동,일상생활영역으로 관찰하였고 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 유아들의 행동에 대해 해석하였습니다.
놀이활동,일상생활영역으로 관찰하였고 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 유아들의 행동에 대해 해석하였습니다.
목차/차례
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- - 1학기 총평
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- - 2학기 총평
본문/내용
일상생활
점심 식사 후, 식판을 가지고 나와 교사에게 “선생님, 저 다 먹었어요.”라고 이야기 한다. 식판과 자기 자리를 정리한 뒤, 양치컵과 칫솔을 챙겨 양치질을 하러 간다. 양치가 끝난 뒤, 교사에게 다가와 ‘아~’하는 모양으로 입을 벌려 교사에게 입 안을 보여준다.
놀이활동.
트럭 찾기 언어 교구 활동을 한다. 친구가 카드를 고른다. “내가 맞출게. 혹시 바퀴가 초록색이니?” “아니”라고 친구가 말한다. “혹시 여기가 초록색이니?” “아니”라고 친구가 말한다. “혹시 창문이 초록색이니?”라고 묻자 친구가 “응!”이라고 말한다.
점심 식사 후, 식판을 가지고 나와 교사에게 “선생님, 저 다 먹었어요.”라고 이야기 한다. 식판과 자기 자리를 정리한 뒤, 양치컵과 칫솔을 챙겨 양치질을 하러 간다. 양치가 끝난 뒤, 교사에게 다가와 ‘아~’하는 모양으로 입을 벌려 교사에게 입 안을 보여준다.
놀이활동.
트럭 찾기 언어 교구 활동을 한다. 친구가 카드를 고른다. “내가 맞출게. 혹시 바퀴가 초록색이니?” “아니”라고 친구가 말한다. “혹시 여기가 초록색이니?” “아니”라고 친구가 말한다. “혹시 창문이 초록색이니?”라고 묻자 친구가 “응!”이라고 말한다.
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I D : rich******** Date : 2024-10-05 FileNo : 25312016 |
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