스킬벡의 학교중심 교육과정 개발모형(SBCD)정의, 절차, 장단점 및 타일러모형과의 비교

1. 스킬벡(Skilbeck)의 학교중심 교육과정 개발모형

스킬벡의 학교중심 교육과정 개발모형(SBCD)은 특정 지역이나 학교의 필요와 맥락을 반영하여 교육과정을 개발하는 접근방식이다. 이 모형은 교육과정을 일관되게 적용하는 전통적인 방법과는 달리, 학교 현장에서 교사, 학생, 지역사회 등의 주체들이 참여하여 실제적이고 실용적인 교육과정을 만드는 데 중점을 둔다. 이러한 접근은 교육과정 개발이 교실에서 이루어지는 실질적인 요구와 일치하도록 하여, 학생들에게 보다 나은 학습 경험을 제공할 수 있도록 설계된 것이다. 스킬벡 모형의 중요한 특징 중 하나는 교육과정 개발의 과정이 순환적이고 유연하다는 점이다. 이 모형은 초기 진단, 목표 설정, 프로그램 구상 및 평가의 여러 단계를 거치며, 각 단계는 다음 단계에 영향을 미치고, 다양한 피드백이 이루어질 수 있다. 이를 통해 학교는 지속적으로 교육과정을 개선하고 보완할 수 있으며, 교사와 학생의 요구를 바탕으로 한 변화가 가능해진다. 스킬벡의 모델은 주로 네 가지 단계로 구성된다. 첫 번째 단계는 `상황 분석`이다. 여기서 학교와 지역사회의 교육적 필요를 파악하고, 학교의 강점, 약점, 기…