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목차/차례

  1. 1. `문제1` 1강에서 6강까지의 강의 내용을 참고하여, 고대 사회에서 현대 복지국가까지 각 시대별 시민의 의미와 역할을 요약하시오. (A4 용지 1~2장)
  2. ① 고대, 중세, 근대(사회계약과 프랑스대혁명), 현대(자본주의와 복지국가)로 이어지는 역사적 흐름에 따라 서술하시오.
  3. ② 각 시대의 역사적 조건(권력관계)에 대한 설명을 포함하여 서술하시오.
  4. 2. `문제2` 나는 언제 자신을 시민이라고 느끼는가 ‘나에게 시민이란 무엇인지’를 자신의 구체적인 경험과 생각을 바탕으로 서술하시오. (A4 용지 2장 내외)
  5. ① 현대 사회에서 사람은 여러 정체성을 동시에 지닌다. 예를 들어, 나는 가족의 구성원이면서 동시에 노동자, 학생, 주민, 특정한 취향(취미)을 공유하는 집단의 일원일 수 있다. 우선, 각자 자기 정체성(나는 누구인가)에 대해 성찰한 뒤 이를 정리한다.
  6. ② 위에서 정리한 자기 정체성과 시민으로서의 정체성 사이의 차이를 보여주는 개인적 경험과 생각을 제시한다.

본문/내용

1. `문제1` 1강에서 6강까지의 강의 내용을 참고하여, 고대 사회에서 현대 복지국가까지 각 시대별 시민의 의미와 역할을 요약하시오. (A4 용지 1~2장)

고대 사회에서 현대 복지국가에 이르기까지 각 시대별 시민의 의미와 역할은 시대의 문화적, 정치적, 경제적 배경에 따라 크게 변화하였다. 고대 사회에서 시민의 개념은 주로 도시 국가의 구성원으로 한정되었으며, 자유로운 남성 성인만이 시민으로 인정받는 경우가 많았다. 이들은 정치적 권리와 의무를 가지며, 법의 보호를 받았다. 특히 고대 그리스의 아테네에서는 시민이 정치에 적극 참여하는 것이 중요시되었으며, 이를 통해 공동체에 대한 책임과 의사 결정의 역할을 강조하였다. 하지만 고대 사회의 시민 개념은 정치적 참여가 허용되지 않는 여성, 노예, 외국인 등을 배제하였기 때문에 시민권이란 한정적인 것이었다. 중세 사회로 넘어가면 시민의 개념은 급격히 변화하였다. 봉건제도가 중심이 된 이 시기에는 도시가 성장하면서 상업과 공업에 종사하는 시민 계급이 등장하였다. 이들은 왕권과 귀족의 지배에 저항하며, 자율적인 생활을 요구하게 된다. 이 시기에 시민은 단순히 정치적 권리의 행사자로…



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Date : 2025-08-21
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