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1. 성장과정 및 학창생활
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저는 문제를 발견하고 스스로 해결해나가는 힘을 어릴 때부터 배웠습니다. 부모님은 늘 “불편함은 곧 기회다”라는 말씀을 하셨고, 저는 이 철학을 삶의 원칙처럼 따르게 되었습니다.
중학교 시절, 컴퓨터가 느리다는 이유로 교실에서 수업 진행이 어려운 일이 반복됐습니다. 대부분의 친구들이 불만을 토로할 때, 저는 직접 해결하고 싶다는 생각에 독학으로 컴퓨터 하드웨어 구조를 공부했습니다. 간단한 포맷, OS 재설치, 메모리 업그레이드까지 수행했고, 이후 학급의 ‘작은 기술 담당자’로 불리게 되었습니다.
고등학교 시절에는 전자기기 수리 동아리를 만들고, 기초 전자회로부터 납땜, 회로 분석까지 익혔습니다. 이때부터 본격적으로 기술적 사고와 문제 해결 방식을 몸에 익히기 시작했습니다. 고장 난 마우스, USB, 스피커 등을 분해하고 원인을 찾는 일에서 재미를 느꼈고, 기술이라는 것이 사람들의 불편을 줄일 수 있다는 점에서 보람을 느꼈습니다.
대학교에서는 전자공학을 전공하며 보다 체계적인 기술 기반을 다졌습니다. 특히 회로설계, 임베디드 시스템, 네트워크 기초 수업에서 실습 위주의 교육을 …