청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간중심상담 형태주의상담 현실주의상담 현실치료 가운데 본인이 선호하는 상담접근방법을 한 가지 선택하며 주요개념 및 상담과정과 기술을 정리하시오

1 서론 청소년 상담에서 접근방법 선택의 중요성

청소년은 신체적 변화, 자아 정체성의 혼란, 또래관계의 갈등, 진로 고민 등 다양한 심리적 도전을 겪는 시기로, 심리적 지지와 자기이해가 매우 중요한 발달단계에 있다. 이 시기의 상담은 단순한 문제해결을 넘어서, 청소년이 스스로를 수용하고 자신의 삶을 주도할 수 있도록 돕는 과정이 되어야 한다. 따라서 상담 접근법의 선택은 상담자의 철학과 청소년의 정서적 특성, 상담관계 형성의 가능성을 고려하여 이루어져야 한다. 본문에서는 네 가지 상담 접근 중 인간중심상담을 선택하여, 그 개념과 과정, 기술에 대해 정리하고자 한다.

2 본론

1 인간중심상담의 주요 개념

인간중심상담은 칼 로저스 Carl Rogers 에 의해 창안된 이론으로, 인간은 본질적으로 긍정적 성장능력을 지니고 있으며, 적절한 조건이 주어지면 스스로 문제를 해결하고 변화할 수 있다는 전제를 바탕으로 한다. 이 접근법은 `비지시적 상담`, `내담자 중심 상담`이라고도 불린다.
인간중심상담의 핵심은 상담자의 태도이며, 특히 다음 세 가지 조건이 강조된다.
첫째, 진실성 Genuineness 또는 일치성 Congruence: 상담자가 자신의 …