자신의 주변에서 찾아볼 수 있는 다양한 학습활동 중 한 가지의 사례를 들고 여기에서 요구되는 평생교육사의 역할 중 자신만의 비판적 사고관점에서 향후 개선되어야 할 사항에는 무엇이 있는지 토론하시오

1. 주변 학습활동 사례의 구체적 소개

내 주변에서 쉽게 접할 수 있는 학습활동으로는 지역 공공도서관에서 운영하는 중장년층 대상 디지털 문해력 향상 프로그램이 있다. 이 프로그램은 스마트폰 사용법, 인터넷 활용, 온라인 뱅킹, SNS 소통법, 영상통화 및 정보 검색 등 실생활에 필수적인 디지털 역량을 강화하기 위한 교육이다. 참여자들은 대부분 50대 이상의 중장년층과 60대 이상의 노년층으로, 평소 디지털 기기 활용이 어려워 사회적 소외를 느끼는 경우가 많다.

프로그램은 주 2~3회, 각 2시간씩 8주 코스로 구성되어 있으며, 참여자의 수준에 따라 기초반과 심화반으로 나누어 운영된다. 교육은 전문 강사가 직접 진행하며, 평생교육사들은 프로그램 기획, 운영 지원, 학습 동기 부여, 학습 상담 등 다양한 역할을 맡고 있다. 이 프로그램은 디지털 격차 해소, 사회적 참여 확대, 개인의 자립성 향상이라는 목표를 가진 지역사회 평생교육의 대표적인 사례로 볼 수 있다.

2. 해당 학습활동에서 평생교육사의 핵심 역할과 기능

평생교육사는 이 프로그램 내에서 다음과 같은 중요한 역할을 수행한다.
니즈 분석과 프로그램 기획
지역 주민의 특성…