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1 긴즈버그의 진로발달이론 개요
긴즈버그(Ginzberg)의 진로발달이론은 진로 선택을 단순한 한 시점의 결정으로 보지 않고, 아동기에서 성인기까지의 발달적 과정으로 이해하는 이론이다. 그는 진로선택을 ‘타협의 과정’이라고 보았으며, 인간은 현실의 제약과 개인의 흥미, 능력 사이에서 균형을 맞추며 진로를 선택해 나간다고 주장했다.
이 이론은 진로발달을 ‘생애주기적’으로 바라보며, 진로는 시간이 지남에 따라 인지적 성숙과 경험의 축적에 의해 점진적으로 형성된다고 본다. 따라서 진로는 단기간에 완성되는 것이 아니라 개인의 발달과정 전반에 걸쳐 변화하고 구체화된다는 점에서 장기적 시각이 강조된다.
2 이론의 주요 단계와 특징
긴즈버그는 진로발달을 다음의 세 단계로 구분하였다.
1. 환상기(약 11세 이전)
이 시기는 아동이 자신의 흥미와 즐거움에 기반하여 진로를 상상하는 시기이다. 현실적인 제약이나 능력은 고려되지 않고, 영웅적이거나 단순히 좋아 보이는 직업을 선호한다. 예를 들어 연예인, 소방관, 우주인처럼 동경의 대상으로서 직업을 선택하게 된다.
2. 잠정기(11세~17세)
이 시기에는 직업에 대해 점차 현…